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Le 29 septembre, les élèves de Seconde Bachibac, de Première Bachibac et de Première spécialité LLCE se sont rendus au Festival de cinéma latino-américain de Biarritz. Une journée placée sous le signe de la découverte du cinéma, de la culture et de l’histoire latino-américains.
Les élèves ont assisté à la projection de deux films, Campeón Gabacho et Hangar Rojo, qui leur ont permis d’aborder des réalités très différentes du monde latino-américain.
Dans Campeón Gabacho, ils ont suivi le parcours de Liborio, un jeune migrant mexicain qui traverse le Rio Grande pour fuir une réalité difficile et tenter de construire une vie meilleure aux États-Unis. Installé dans un quartier latino de New York, il se heurte aux barrières culturelles, aux préjugés et à la dureté de sa condition. À travers son parcours et la boxe, Liborio dépasse peu à peu sa propre histoire pour incarner tous les opprimés et ceux qui luttent pour échapper à une destinée qui semble tracée d’avance. Devenu un véritable héros, il apporte au film une note d’espoir et la possibilité d’échapper au fatalisme, malgré les obstacles et les injustices.
Avec Hangar Rojo, les élèves ont été plongés dans une réalité historique étudiée en classe : le Chili de 1973, au moment du coup d’État militaire. Le film met en scène le capitaine de l’armée de l’air Jorge Silva, partagé entre son devoir militaire et sa conscience alors que son académie est transformée en centre de détention. Une histoire marquée par la violence et la répression, qui invite à réfléchir aux notions d’obéissance, de responsabilité individuelle et de choix face à l’autorité.
Cette journée a ainsi permis aux élèves de découvrir le travail de réalisateurs latino-américains, mais également de porter un autre regard sur des réalités sociales, politiques et historiques abordées en classe. Entre parcours migratoire, oppression, résistance et choix individuels, ces deux œuvres ont offert matière à la réflexion et aux échanges. Une belle manière de faire vivre les enseignements autrement, à travers le cinéma et l’émotion.